jaha... Bloggare!
Såklart. Nåt måste man fylla sitt liv med;-)
Idag har jag fyllt mitt med ingenting. Det är en ny kompetens i mitt liv, att låta mej ta det lugnt ;-)
Lite har jag kanske ändå presterat
- lite jobb
- lite mat
- lite motion
- mycket facebook
- mycket msn
- mycket tankar
åsså en hel del svammel då, så som sig bör
Idag funderar den seriösa sida av mej över det här med lärarbelöning i form av högre lön för högre elev-meritvärden. Personligen är jag övertygad om att läraren GÖR skillnad, men att förutsättningarna för just meritvärden är grymt orättvisa. Inom klassen, skolan, kommunen och Sverige. Dessutom anser jag att meritvärden tenderar att enbart spegla kunskap för stunden och inte kompetens för livet, vilket rimmar dåligt med vår (flosklande?) syn på livslångt lärande.
Mitt förslag är att varje närvarande, medforskande pedagog- som vågar vara i tillräcklig relation med sina elever så att varje barn/elev kommer ut från skolan som levnadsglada, utforskande, nyfikna och livskompetenta människor- får sin belöning när eleverna väl testats av i samhället. DÅ ser vi om skolan lyckades med sitt delikata uppdrag! Sug på den du, Björklund!!!
Där är jag i tanken parallellt med funderingar kring nya kursplaner med tydligt kunskapsfokus, entreprenöriellt lärande och pojkar och flickors (o)lika möjligheter i skolan.
Men det är ju bara den seriösa delen... Den andra drömmer om en stor chokladkaka...
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Så roligt att du börjar blogga. Lovar att kika in regelbundet och se vad du funderar över...
SvaraRaderaVälkommen!
SvaraRaderaMycket intressant tanke, det där med att lärare behöver våga vara i relation med sina elever... Och orka det. Det är ju inte en sak som prioriteras när klasserna är så stora som de är idag. Man vet så mycket om barn och lärande men det är svårt att verkställa fruktbara metoder med så lite resurser. Hur skulle man kunna mäta relationer? Och mäta dess verkningar för enskilda elever? Sådana frågor finns väl inte med i undersökningsenkäterna som besvaras?
SvaraRadera